地理与环境学院开展2026级3S科技创新实验室纳新宣讲

为帮助2026级新生了解3S科技创新实验室基本情况与培养模式，树立科创认知，调动新生参与科研创新的积极性，10月25日，地理与环境学院于东校区4#C302开展3S科技创新实验室纳新宣讲活动。

本次实验室纳新通过线下宣讲、线上推送、现场答疑相结合的方式开展。宣讲会上，实验室负责人冯兆轩详细介绍实验室发展历程、研究方向、日常学习制度、科创竞赛成果及人才培养模式，让新生清晰了解实验室的发展优势与实践平台资源。同时，实验室在读成员结合自身经历，分享实验室学习内容、项目实践与竞赛参赛经验，解答新生疑问，帮助新生建立清晰的科创学习认知。

宣讲尾声，马雪梅对实验室发展与新生培养作出说明。她表示，实验室的稳步发展，源于师生的共同耕耘，真诚欢迎2026级新生加入。实验室采用分阶段体系化培养模式，为大一至大三学生制定阶梯式学习规划，秉持踏实吃苦、奋勇争先的学习理念，注重培养学生的团队协作能力，引导学生长期深耕专业、积累科创经验，为后续升学、就业夯实基础。

本次纳新宣讲让新生系统认识3S科技创新实验室的培养体系与科研平台，明晰大学专业学习与科创实践的方向，帮助新生端正学习态度、树立长期积累的学习意识，助力学院科创人才储备与学风建设。

（通讯员 侯乐乐 陈秋伊 审核 岳贤磊）